Musikschule Bremen: Saniert und doch nicht nutzbar?

Kleine Anfrage der Fraktion der FDP Bremen.

Die Musikschule Bremen ist nach einer umfangreichen Gebäudesanierung an ihren alten Standort zurückgekehrt. Doch seit ihrem Umzug im November 2025 kämpft sie mit Mängeln, wie bspw. Akustikproblemen, die dazu führen, dass Räume für den Unterricht nicht nutzbar sind. Immobilien Bremen, als Eigentümerin des Gebäudes, weiß um die Probleme. Abhilfe und Nachbesserungen wurden zugesagt, doch sollen weiterhin Mängel bestehen, die die Nutzung der Räume einschränken und damit den regulären Betrieb der Musikschule beeinträchtigen.
Vor diesem Hintergrund stellt sich die Frage, wie der aktuelle Stand der Mängelbeseitigung ist, welche konkreten Maßnahmen ergriffen werden und bis wann die vollständige Nutzbarkeit des Gebäudes für die Musikschule gegeben sein wird.

Wir fragen den Senat:

1. Welche Räume des sanierten Gebäudes sind aktuell vollständig verfügbar und stehen der Musikschule zur uneingeschränkten Nutzung zur Verfügung?
2. Welche Räume können derzeit nicht oder nur eingeschränkt genutzt werden und aus welchen Gründen?
3. Wann wurden die Sanierungsarbeiten final abgenommen und mit welchem Ergebnis?
   a. In welchen Bereichen sind Nacharbeiten notwendig und bis wann sind diese auszuführen?
   b. Wann und mit welchem Ergebnis erfolgte die Abnahme des Brandschutzes?
4. In welchem Umfang sind nach Kenntnis des Senats akustische Mängel in Übungs- und Unterrichträumen identifiziert worden und mit welchen Maßnahmen soll wann Abhilfe geschaffen werden?
5. Wie bewertet die Musikschule selbst die Nutzbarkeit der neu bezogenen Räume und wie beurteilt der Senat die Situation, auch mit Blick auf die Angebotsfähigkeit der Musikschule?
6. Inwieweit wurden und werden die ausstehenden Arbeiten bereits zwischen Musikschule, Kulturressort und Immobilien Bremen abgestimmt?
   a. Welche Restarbeiten und Nachbesserungen erfolgen im Rahmen der bestehenden Bauvereinbarungen und von Gewährleistungsansprüche?
   b. Für welche sind zusätzliche Haushaltsmittel erforderlich und wie werden diese bereitgestellt?
7. Wie haben sich die Kooperationsangebote und Musikprojekte in Kindertagesstätten und allgemeinbildenden Schulen in den vergangenen zwei Jahren entwickelt und in welcher Höhe werden dies Maßnahmen gefördert?
8. Wie bewertet der Senat die Kooperationen und Musikprojekte in Schulen und Kindertagesstätten und welche Möglichkeiten werden gesehen, entsprechende Angebote weitergehend zu fördern?